En el Instituto Kriete de Ingeniería y Ciencias hemos cumplido un año desde su apertura.  Y el campus ha tomado vida con una población estudiantil de 203 alumnos repartidos en tres carreras de ingenierías y 3 cohortes de ingresos sucesivos en el asombroso primer año de operación.

El 19 de Marzo 2026 cumplimos un año de clases y un año de aniversario de la nueva escuela de ingenierías transdisciplinares en El Salvador.  Quiero aprovechar éste espacio para dirigirme al maravilloso equipo de colaboradores que conforman Key Institute.  Una buena Universidad no se constituye únicamente por contar con excelentes estudiantes, sino que debe de verse paralelamente acompañada de excelentes colaboradores en sus equipos académicos y sus equipos administrativos.

Existen en Key Institute factores muy bien definidos e intencionalmente diseñados para poder hacer nacer una ‘StartUp en Educación’, que a diferencia de las ya conocidas estadísticas de cuantas StartUps realmente sobreviven y crecen, la nueva apuesta educativa simple y sencillamente no se podía dar el lujo de probar y fallar.  El elemento clave ha sido su equipo de colaboradores comprometidos, convencidos y con un alto sentido de pertenencia. Un equipo de profesionales jóvenes (Promedio 32 años) que creen firmemente en el proyecto educativo que ideo nuestro presidente y fundador Don Roberto Kriete y nuestro Co-Fundador Fernando Kriete.

Vamos a enumerar cuatro factores que caracterizan a las personas que trabajan en Key Institute operando el novedoso modelo educativo de una enseñanza basada en aprender haciendo, en una pedagogía basada en competencias humanas Power Skills, y con las tecnologías más modernas en sus laboratorios tanto en hardware y como en software.

El primer factor consiste en permitir que cada colaborador tenga la libertad de potenciar su talento profesional y personal con total libertad en el ecosistema de trabajo de Key Institute. Es decir, dejar hacer las cosas que al colaborador naturalmente le fascinan hacer sin ningún tipo de restricciones jerárquicas u organizativas. Es decir, la innovación en Key Institute se vive segundo a segundo, minuto a minuto y día a día.  A la gente se le permite proponer ideas, crear programas, inventar servicios para los estudiantes, diseñar proyectos insignias para las clases, proponer ideas realmente novedosas en un mundo universitario.  Es un ecosistema que habilita la creatividad y libera la innovación innata de cada colaborador.

Como segundo factor de alta importancia, es la calidez humana y  su cercanía con los estudiantes. En Key Institute somos una comunidad donde se fusionan los alumnos con los profesores y con el cuerpo administrativo. Estar cerca de los alumnos, no es una cosa de la personalidad de un individuo, es un imperativo del modelo educativo. En tal sentido, nos gusta llamar a los docentes Mentores Inspiradores. No son simplemente docentes, son además mentores y guías académicos para los estudiantes. Es común escuchar de muchos de los alumnos cuando se les pregunta de ¿qué es lo que más les gusta deKey?, y responden que es su cercanía con los profesores y con los Directores de Escuela. Los rasgos de las personas que están dispuestas a trabajar colaborativamente con los estudiantes, es un rasgo que en el departamento de Recursos Humanos se enfoca a la hora de contratar personal para Key Institute. La infraestructura física de la universidad esta diseñada con las técnicas de interiorismo educativo más modernas del mundo, que consisten en mobiliario y espacios que provocan ‘collision spaces’, es decir, espacios donde la conectividad humana se da obligadamente y permite que la comunidad se conozca rápidamente.

El tercer factor es el ‘Desarrollo Profesional’ y la libertad de opción en las áreas de la vida universitaria. El Desarrollo Profesional del staff de Key Institute es algo garantizado.  El vertiginoso mundo de las tecnologías y la vigencia de un profesional ahora depende cada día más de la mentalidad de ‘Life long Learning’, o conocido en nuestro idioma como aprendizaje a lo largo de la vida. A inicio de año, y dentro de los periodos presupuestarios, cada director de área realiza una consulta con su equipo que nuevas tecnologías, diplomados, maestrías o incluso doctorados piensa cada colaborador desarrollar en el año. Y a que congresos o cuales visitas técnicas realizarán en el año para fortalecer tanto su desarrollo profesional, así como su área específica de trabajo. Y las ofertas de capacitaciones y congresos son cada vez más especializados y sumamente necesarios para mantenerse actualizado. Todo esto no solo es para el beneficio del colaborador, sino que es un indicador sustancial de la visión estratégica de ser siempre una mejor universidad. Por otro lado, cada docente o miembro administrativo tiene la libre opción de participar en los programas de Investigación Científica, Innovación, Emprendimiento, Proyección Social, Programa de Impacto en Comunidades, Educación Continua, Comités de Pedagogía,Comités de Organización de Congresos, participar como miembros de Gremiales y Asociaciones de Ingenieros, Internacionalización, Actividades Co-Curriculares,Programa de Salud y Bienestar, entre otros. Ser parte de cada uno de estos elementos es totalmente opcional, y es parte de la razón de ser de cada colaborador en Key Institute.

El cuarto factor es el de cultura y motivación. La cultura en Key Institute no es algo extraído de un manual, o el resultado de una consultoría, la cultura en Key es la de mantener en alto un espíritu ético, saber predicar con el ejemplo los valores de la institución, el amor por las ingenierías, entender y participar de la estrategia institucional, el alineamiento a los ‘ground rules’ de nuestros fundadores, y contar con los otros elementos que consideramos nos permiten despertarnos todos los días con el ánimo de querer llegar a trabajar con una actitud positiva. Los elementos que más nos motivan a trabajaren Key Institute son: Un alto sentido de pertenencia a la institución. Una muy simple jerarquía organizativa, formal pero funcional. Un alto nivel de autonomía con ‘accountability’. El sentimiento que cada semana que pasa entre todos procuramos crear un circulo virtuoso donde siempre todos nos convertimos en personas más inteligentes. Y finalmente un estilo de comunidad dondeprevalece la amistad, el compañerismo, el querer trabajar colaborativamente, comer bien, y en fin pasarla bien en lo que hacemos.  A todos nos encanta en Key Institute lo que cada quién hace. Hay una cultura de apoyo entre todos.  

En fin, en el ‘First Year of Wonder’, ha sido sorprendente lo rápido que hemos aprendido a trabajar juntos, lo fascinante que es la pedagogía de alta tecnología pero a la vez humana, y la sensación de que si la gente sabe que hay una enorme montaña de trabajo por realizar, sabemos también que la vamos a realizar paso a paso, pero siempre con una actitud positiva y con la humildad necesaria de saber que necesitamos de las empresas privadas, del gobierno de las demás universidades para que no solo Key sea exitosa, sino que todo el sistema de vinculación es importante para que El Salvador sea exitoso.

Mi sincero agradecimiento a todo el equipo académico y al equipo administrativo por todo su brillante trabajo en éste ‘1 Year of Wonder’.